Sie holen ihr Kind nach einem stressigen Arbeitsalltag von der Kita ab.
Nicht nur Sie, sondern auch ihre Kinder sammeln viele unterschiedliche Eindrücke im (Kita-) Alltag, die sie vor Ort nicht immer verarbeiten können.
Darunter fallen Dinge wie Streitereien mit den Spielpartner*innen, Meinungsunterschiede und auch Wünsche die nicht realisiert werden konnten.

Die Nachfrage, wie ein Kita-Tag gelaufen ist, entwickelt Bewusstsein bei Kindern, dass Ihnen offenkundig und hellhörig zugehört wird. Das wird sie darin bestärken über ihre Gefühle, sowie belastende Eindrücke zu sprechen.
Ihre Kinder haben die Möglichkeit sich zu offeneren Menschen zu entwickeln und können Fähigkeiten bilden, die ihnen helfen einfacher sozial zu interagieren.

Im Gespräch eigenen sich die Kinder die Bedeutung von Wörtern an und entwickeln ein Wissen über Emotionen.

Kinder lernen dadurch:

• Mitgefühl für die Gefühle und Taten anderer zu entwickeln
• Beispielsweise: Kinder können erkennen, dass der Spielpartner traurig ist, weil sein Bauklotzturm zusammengebrochen ist – und können ihn dann trösten.