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Liebe Eltern, wie wir alle miterlebt haben, gab es eine schreckliche Katastrophe in der Türkei und in Syrien. Wir sind schwer betroffen und trauern mit allen Angehörigen. Das Thema geht auch an Kindern nicht vorbei, weil Sie durch Gespräche, Soziale Medien oder Nachrichte... weiter lesen →

Die Stiftung Lesen stellt auf Ihrer Website regelmäßig neue digitale Bücher zum Download oder zur Online-Ansicht zur Verfügung. Das kostenlose Angebot läuft unter dem Projekt „Lesestart 1-2-3“ und Sie sind herzlich dazu eingeladen,  durchzustöbern.   Für Kinder... weiter lesen →

Um die Selbständigkeit sowie das Selbstbewusstsein ihres Kindes zu unterstützen können Sie sich an diesen Punkten orientieren: Vermeiden Sie Aussagen wie „Nein“ oder „Dafür bist du noch zu klein“ ermöglichen Sie stattdessen Freiräume, in denen es experimentieren kann. Loben Sie... weiter lesen →

Kinder senden verbale und nonverbale Signale, um ihre Bedürfnisse und Wünsche mitzuteilen. Schon in den ersten Lebensmonaten können Kinder gut signalisieren, was sie mögen oder nicht mögen. Sie können ganz gezielt mit dem Zeigefinger auf den Käfer zeigen, der sie gerade... weiter lesen →

Warum ist die Banane krumm? Das ist eine Frage, die sich bestimmt schon die meisten gestellt haben. Kinder sind geborene Fragensteller und hinterfragen alles, was Ihnen im Alltag begegnet. Können Regenwürmer riechen? Wieso haben Roboter so ein Gesicht? Auch, wenn es auf den... weiter lesen →

Das Tablet gehört mittlerweile zu den Alltagsgegenständen der Kinder. Es wird sowohl als Spiel als auch als Lernmedium eingesetzt. Ein Tablet allein erfüllt nicht seine Aufgabe. Es braucht Apps, die man auf das Tablet laden kann. Nur so kann das Tablet Gestalt annehmen und... weiter lesen →

Sie holen ihr Kind nach einem stressigen Arbeitsalltag von der Kita ab. Nicht nur Sie, sondern auch ihre Kinder sammeln viele unterschiedliche Eindrücke im (Kita-) Alltag, die sie vor Ort nicht immer verarbeiten können. Darunter fallen Dinge wie Streitereien mit den... weiter lesen →

Hallo! Hello! مرحبًا Roj baş! Salut! Merhaba! Ciao! Përshëndetje! Zdravo!  Dürfen wir vorstellen?   Josy, Kübra und Tuba sind die Sprachfachkräfte unserer Kindertageseinrichtungen. Sie arbeiten im Rahmen des Bundesprogramms Sprach-Kitas. Die drei engagieren sich viel für... weiter lesen →

Kinder, die regelmäßig vorgelesen bekommen, haben später viel Spaß daran selbst zu lesen. Sie müssen nicht der/die geborene Geschichtenerzähler: in sein, um Ihrem Kind diese Freude zu vermitteln. Beim Vorlesen geht es vielmehr darum sich Zeit zu nehmen. Füreinander und... weiter lesen →

Die blaue Plüschfigur ist aktuell überall erhältlich. In der Stadt schlendern Kinder und Eltern mit ihr herum. Die blaue Plüschfigur mit dem breiten Maul und vielen spitzen Zähnen nennt sich Huggy Wuggy und kursiert derzeit durch die digitalen Medien. Die Figur stammt aus einem... weiter lesen →

Kinder lieben es, Musik zu hören und die Lyrics mitzusingen.Sie singen oft im Spiel vor sich hin und bilden ein Singsang aus Lauten, Silben und Worten. Dieses Verhalten prägt die Stimmbildung sowie die Sprachliche Bildung. Musikstücke können ganz ohne Text Emotionen vermitteln... weiter lesen →